背板上和面板上使用了镶嵌技术,以螺钿代笔,辅以琥珀、玳瑁等材质,绘出了古朴大气的骑驼人抚弹琵琶图和华贵大气的花卉图。
让人不由得心驰神往。
无数人被这种流传的美丽所摄,近乎痴迷的停在原地,流连忘返的猜想着这把美丽的琵琶背后的故事。
都筑响也在这群人中一点也不显眼。
但他和其他人不一样。
他听到了动人至极的琴声。
如玉盘走珠,时而清脆,时而圆润,时而高亢,时而浑厚。
都筑响也仿佛着了魔,上前两步,手几乎都要过安全线触向展柜。还是一旁一直注意着他的火原和树而且事情的走向不对,及时拎住他的后衣领把人给拖了回来,才避免了一场事端。
像这样重要的展出讲解者和看护人员必不可少,都筑响也的行为稍稍有些出格,已经引来了他们的注视。
都筑响也沉浸在自己的思绪中,对周遭的一切充耳不闻。
火原和树无奈的朝那些虎视眈眈盯着这边的目光笑了笑,把都筑响也向后扯了几步,彻底脱离琵琶展台的范围,那些视线才徐徐的收了回去。
“你刚刚是怎么了?”
火原和树有些担忧,都筑响也的样子有些魔怔,他开始疑虑自己是不是用错了方法?
“琴声。”
“什么?”
“我刚刚听到了非常美妙的琴声。”
都筑响也的脸色发生了变化,和来之前带着些许的沉郁不同,此刻的他看上去很平静。
不是强装镇定的那种平静。
就像之前一直困在某种情绪中不得解脱,现在却获得了令人放松的安宁。
刚刚有发生什么吗?
火原和树从进入正仓院展以来,就和都筑响也形影不离,他并没有听到都筑响也说的琴声。
倒是周围人们过度兴奋的窃窃私语没有间断过。
“火原老师。”
“嗯?”
“我要学琵琶。”
都筑响也突然抛出的话让火原和树猝不及防的懵了一瞬。
哈啊?
你小子刚刚在说什么呢?
都筑响也的想法实在太过突然,他以前学的都是西洋乐器,而琵琶属于民族乐器。
两者在构造,设计,音域,使用技巧等方面有很大的差异。
如果他真的下定决心要去学习琵琶,那就意味着他要从头开始。
“你在开玩笑?”火原和树试探的问了一句。
“不,我很认真。”
都筑响也满脸正色,他已经下定了决心。
火原和树端详了下他的表情,确定了他的郑重之后,不由自主的感觉到了头痛。
他的初始目的达到了没错,但是却放跑了一个能力超强又可心的学生啊。
因为学校里的演奏部学习的都是西洋乐器,指导老师也是以修习这类乐器为主,在教导学生上很是顺遂。
可如今都筑响也要转修琵琶,他上哪儿去给他搬一个民族乐器的老师回来?
到了汇合的时间,学生们三三两两的朝着之前说好的地方走了过来。所有人都看到了满意的展品,笑意盈面。
除了火原和树,愁容挂脸。
好几个学生都来问过,被他打哈哈敷衍的过去。
作为引发老师愁绪的罪魁祸首,都筑响也很是淡定。
“火原老师,不用担心。”
“怎么可能不担心?”火原和树一脸抓狂,肆意生长的头发被薅的更加凌乱。
“我会自己想办法解决的。还有,谢谢您。”
都筑响也知道老师带他来这里的一番好意,他不胜感激。
遇上琵琶,更是意外之喜。
他想要再听一次。
再听一次那个美妙动人的琴声。
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