美国的名牌大学、好大学，其中之辛苦却令人难以想象，我想这也是美国为什么强大的原因之一。”

　　“仲华说得详细一些。”杨怀玉的脸上现出专注之色。

　　“美国名牌大学录取时特别看重学生在高中时是否作了最艰苦的努力——具体地说，是否上了难度最大的预修课程。开设预修课程的高级中学约占美国所有高级中学的40%，这类高中，无论是私立的还是公立的，都相当优秀。这些优秀高中都列在美国名牌大学录取的优先名单上。比如哈佛、耶鲁、普林斯顿和期坦福大学每年都会抢招优秀高中的前几名学生。”

　　“这样做的结果，艰辛的预修课程使想进名牌大学的学生有了十分辛苦的高中生活。他们在进入高中时便参加考试，考过了才可以进预备班，英文称“荣誉班”或“培优班”。所学的课程比普通班课程深得多、广得多，作业也多了很多。如加州麦迪高中一天7门课，7种课本加必读书和选读书，共约52公斤。以该校12年级学生为例，书包里装着19世纪史课本，外加必读的外交史和耶鲁大学历史教授编撰的当代史，两本书加起来800多页。课本，必须携带精读的300页以上的小说1本，另有3本泛读小说。还有生物、物理、微积分课本和外语课本，外语小说两本，以及心理学课本、哲学课本等等。”

　　“这些学生每天7门课。早晨6时50分上课，下午3时下课。下课后，还有课外活动、比赛、作业在等待着他们！每天能睡6个小时便是无比幸福的事，而每天能睡5个小时被视为正常情况，而每天能睡4小时也不是什么稀奇事。”

　　“美国的名牌大学，除了看学生的成绩，还十分看重学生的课外活动。美国学生的课外活动分三类：第一类是学术姓的。最被美国大学认可的高中学术姓课外活动有两种：奥林匹克科学活动和美国高中十项全能。十项知识竞赛包括、绘画、音乐、经济等等。第二类是演讲和辩论。第三类是义务活动。很多美国高中生花很多时间到医院、教堂、公共场所参加义务劳动，还有学校和社区服务，比如担任校报、校刊的主编和专栏编辑等。如果课外活动十分出色，美国名牌大学也会抢着要。美国名牌大学特别是哈佛大学，极看重一个学生的领导能力、出色的个姓和特殊的才能。”

　　“这些想要进入美国名牌大学的高中生也许比中国高中生更辛苦，因为不仅要保持高分数、好分数，而且在课外活动、义务劳动和文体方面也要有出色表现。即便只在分数方面比较，美国高中生高分数、好分数的成分也与中国高中生不同。象美国的义务教育比较侧重文科。小学鼓励小学生阅读，很多小学对阅读还

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